Physical Review Special Topics: Physics Education Research

Physical Review Special Topics: Physics Education Research (abrégé en Phys. Rev. Spec. Top. Phys. Educ. R.) est une revue scientifique à comité de lecture qui publie des articles en libre accès concernant l'enseignement de la physique[1].

Physical Review Special Topics: Physics Education Research
Titre abrégé Phys. Rev. Spec. Top. Phys. Educ. R.
Discipline Physique
Langue Anglais
Directeur de publication Robert Beichner
Publication
Maison d’édition American Physical Society ( États-Unis)
Période de publication 2005 à aujourd'hui
Facteur d’impact
d'après l'ISI
1,237 (2009)
Fréquence 2 numéros par an
Indexation
ISSN 1554-9178
LCCN 2005215358
CODEN PRSTCR
OCLC 58048351
Liens

D'après le Journal Citation Reports, le facteur d'impact de ce journal était de 1,237 en 2009. Actuellement, le directeur de publication Robert Beichner (Université d'État de Caroline du Nord, États-Unis)[2].

Voir aussi

Liens internes

Références

Liens externes

  • Portail de la physique
  • Portail de la presse écrite
Cet article est issu de Wikipedia. Le texte est sous licence Creative Commons - Attribution - Sharealike. Des conditions supplémentaires peuvent s'appliquer aux fichiers multimédias.